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Latin American Studies Association (LASA)

International Congress

À propos de LASA

LASA2017 / Dialogues des connaissances

XXXV Congrès international de l'Association des études latino-américaines

Président de LASA

Joanne Rappaport
Georgetown University

Coprésidents du programme

Mauricio Archila
Universidad Nacional de Colombia

Juliet A. Hooker
University of Texas, Austin

Thème du congrès

Cinquante ans après la création de la LASA, l'ensemble de ses membres semblent très différents : nous sommes passés d'un noyau d'experts en sciences sociales et d'historiens principalement d'Amérique du Nord à une organisation académique diversifiée avec une croissance notable de membres spécialisés dans les lettres et les arts ; 40 pour cent de nos membres vivent en Amérique latine et dans les Caraïbes ; il y a une croissance du nombre de membres autochtones et d'origine africaine ; nous partageons le podium avec des militants, des journalistes et des cinéastes lors de nos panels scientifiques. Aujourd'hui, le concept de l'Amérique latine dépasse les frontières géopolitiques traditionnelles de la région avec, d'une part, une présence croissante de Latinos en Amérique du Nord et une diaspora latino-américaine en plein essor en Europe, tandis que d'autre part, les chercheurs latino-américanistes ont commencé à envisager leur recherche dans un contexte mondial plus large et à partir de points de vue plus interdisciplinaires. Enfin, la théorie développée dans le Sud et en Amérique latine en particulier, gagne de plus en plus de terrain dans les milieux universitaires et non universitaires du Nord, changeant ainsi la trajectoire traditionnelle des échanges d'idées et reconnaissant la présence croissante des producteurs de connaissances des secteurs qui ont traditionnellement été exclus des dialogues académiques.

Le Congrès 2017 de la LASA à Lima, au Pérou, se fondera sur ces multiples changements de la LASA et dans le domaine des études latino-américaines en soulignant le thème « Diálogos de Saberes/Dialogues de la connaissance ». Nous cherchons ainsi à mettre en évidence un large éventail de dialogues qui vont au-delà des disciplines académiques traditionnelles et des producteurs de savoirs traditionnels, et qui sont au cœur des études latino-américaines aujourd'hui.

La notion de « diálogos de saberes » provient d'évaluations d'Amérique latine des sciences sociales dans le milieu du XX ? siècle qui ont été critiquées pour leur objectivité positiviste et leur neutralité présumées, ainsi que pour leurs origines largement métropolitaines des pays du Nord. Les chercheurs du Tiers-Monde ont plutôt proposé le développement de formes de production des connaissances, comme la recherche-action participative, engagée à établir des collaborations égales avec les secteurs populaires à l'appui de leurs luttes. Le dévouement à la production de la recherche socialement pertinente et dont les méthodes impliquent le partage de l'autorité intellectuelle avec les groupes non universitaires continue d'être la norme en Amérique latine. La recherche en collaboration et l'intégration de la voix des autochtones, des personnes d'origines africaines, et d'autres secteurs populaires seront donc au centre du Congrès 2017.

En accord avec le thème « diálogo de saberes », nous cherchons également à promouvoir le dialogue interdisciplinaire permettant de faire tomber les barrières entre les domaines. Face à l'idée que certains sujets sont du ressort spécial de certaines disciplines, nous voulons encourager les dialogues inter et intradisciplinaires. Parce que ces dialogues sont également informés par la manière dont les rapports de pouvoir mondiaux affectent la production des connaissances, nous sommes particulièrement intéressés par la façon dont les préoccupations centrales et thématiques de différents domaines académiques varient entre les États-Unis et l'Amérique latine. Nous voulons que la LASA aide à établir des dialogues interdisciplinaires qui tiennent compte des perspectives développées en Amérique latine qui ne prennent pas la position nord-américaine par défaut. Du fait que d'importantes contributions aux études latino-américaines sont également faites par les auteurs travaillant sur les marges des disciplines académiques, telles que le journalisme d'investigation et la bande dessinée, nous espérons que le dialogue interdisciplinaire puisse également favoriser la participation d'autres médiums et genres. Enfin, en réfléchissant sur la façon dont les flux transnationaux de personnes et d'idées ont façonné l'Amérique latine, nous encourageons les panels à explorer les expériences/espaces/histoires sous-étudiés qui remettent en question les notions acceptées d'Amérique latine.

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