Kimberly Theidon is a medical anthropologist focusing on Latin America. Her research interests include political violence, forms and theories of subjectivity, transitional justice, and human rights. From 2001-2003 she directed a research project on community mental health, reparations and the micropolitics of reconciliation with the Ayacuchan office of the Peruvian Truth and Reconciliation Commission. A book based upon this research, Entre Prójimos: el conflicto armado interno y la política de la reconciliación en el Perú, was published in 2004 by the Instituto de Estudios Peruanos. Her second book, Intimate Enemies: Violence and Reconciliation in Peru, is forthcoming from Stanford University Press. Dr. Theidon is currently conducting research in Colombia and Ecuador on two interrelated themes: the causes and consequences of populations in displacement, refuge and return, with a particular interest in the role of humanitarian organizations in zones of armed conflict; and the paramilitary demobilization process in Colombia. She is the director of Praxis Institute for Social Justice, and is an Associate professor of Anthropology at Harvard University.
Sería un privilegio servir como miembro del Comité Executivo de LASA, y trabajar para hacer la organización más relevante por nuestr@s colegas quienes viven en Latinoamérica. Mi enfoque sería en elaborar más oportunidades y formas de apoyo para jóvenes investigadores, especialmente aquellos que viven afuera de las grandes capitales de sus países y por lo tanto tienen menos acceso a las redes transnacionales de becas, estudios pos-grado y mentoring. Los intercambios académicos han tendido a favorecer a los y las alumnos norteamericanos, pero los intercambios unidirecionales empobrecen nuestros diálogos intelectuales y oscurecen los importantes aportes teóricos producidos afuera de los centros de poder académico y económico. En colaboración con colegas quienes comparten mi compromiso, intentaré establecer un programa que sea sostenible y contribuya a multiplicar las oportunidades disponibles a jóvenes investigadores y, en turno, diversificar lo que se considera “conocimiento”.