Southern Cone Studies

A Section of the Latin American Studies Association

Circular LASA 2014 Cono Sur / Siglo XIX

Siglo XIX. Nuevas aproximaciones desde el cono sur.
Los estudios del siglo diecinueve latinoamericano han sido territorio de intensa discusión en los últimos años en mesas de conferencias, en revistas y en libros señeros. Dicho debate ha resultado fructífero en lo que respecta no sólo a la delimitación de su objeto de estudio sino también a las metodologías críticas y de abordaje interdisciplinario, extendiendo sus reflexiones y modos de lectura al campo más general de los estudios latinoamericanos. Conceptos como los de nación, ciudadanía, estado, género, transculturación, imperio, etc., han sido indagados con profundidad por los estudiosos del área, así también como las aperturas recientes del canon nacional hacia manifestaciones periféricas o tangenciales a la ciudad letrada. La sección de estudios del Cono Sur quiere realizar su aporte en esta discusión, motivada principalmente por los importantes estudios que la región (del Cono Sur) ha generado sobre el siglo XIX y se propone realizar un taller de discusión teórica y programática sobre el curso a seguir en estas reflexiones. Los interesados mandar su abstract a Leila Gomez hasta el 15 de agosto (leila.gomez@colorado.edu)

19th century. New Approaches from the Southern Cone.
In recent years, nineteenth-century Latin American studies have been host to intense discussion at round tables, in magazines, and in a number of outstanding books. This debate has been fruitful not only in terms of demarcating an object of study, but also in terms of critical and interdisciplinary methodologies, and its reflections and ways of reading have extended into the broader field of Latin American studies. Concepts such as nation, citizenship, state, gender, transculturation, empire, etc., have been scrutinized by scholars in the field, along with the recent inclusion in national canons of phenomena that are peripheral or tangential to the lettered city. The Southern Cone Studies Section would like to make its own contribution to this discussion, motivated by the important studies on the 19th century produced in the Southern Cone region. As such, the section intends to convene a theoretical and planning panel about the way forward for these reflections. Those interested send your abstracts to Leila Gomez until August 15th (leila.gomez@colorado.edu)