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Latin American Studies Association (LASA)

International Congress

Acerca de LASA2019

LASA2019 / Nuestra América: Justice and Inclusion

XXXVII Congreso Internacional de la Asociación de Estudios Latinoamericanos

Presidente de LASA

Lynn Stephen
University of Oregon

Coordinadores de Programa

Lorraine Leu
University of Texas, Austin

Carlos Aguirre
University of Oregon

Juan Carlos Moreno-Brid
Universidad Nacional Autónoma de México

Tema del Congreso

El ensayo “Nuestra América” de José Martí se publicó en 1891 en Nueva York y Ciudad de México, en respuesta a la primera conferencia panamericana de 1890, en la cual se propuso al panamericanismo como una forma de conectar a América del Norte y del Sur. Invocamos y expandimos el mensaje de “Nuestra América” para promover una visión hemisférica de justicia e inclusión, en una era en la que la política mundial se desarrolla, con frecuencia, a partir de muros y fronteras aseguradas, en lugar del fomento de la justicia social y la democracia. Nuestro congreso se lleva a cabo en Boston, Massachusetts, el lugar de eventos clave en la revolución que resultó en la independencia estadounidense y —junto con otros episodios trascendentales de la “era de las revoluciones”, incluso la revolución haitiana que abolió la esclavitud— sentó las bases de las ideas contemporáneas sobre la democracia y la justicia.

Varios factores explican este dinamismo. Quizá el más importante es la propia madurez de nuestro campo. Varias generaciones de latinoamericanistas han producido un cuerpo de investigación enorme, diverso y sofisticado, con un fuerte compromiso por la cualidad interdisciplinaria y la enseñanza sobre esta importante parte del mundo. Los estudios latinoamericanos han producido conceptos y conocimientos comparativos que han ayudado a personas en todo el mundo a entender procesos y problemáticas que se extienden más allá de esta región. Por ejemplo, los latinoamericanistas han encabezado los debates sobre la difícil relación entre la democracia, el desarrollo y la dependencia de la exportación de recursos naturales, desafíos enfrentados por todo el mundo. La migración, la inmigración y el desplazamiento de personas debido a violencia política, guerra y necesidad económica también son fenómenos con raíces profundas en nuestra región, y trabajos pioneros desde América Latina pueden esclarecer experiencias comparables en otras regiones hoy día. De más está decir que los estudios latinoamericanos tienen también mucho que contribuir en discusiones sobre populismo y autoritarismo en sus varias formas en Europa e incluso en los Estados Unidos hoy en día.

“Nuestra América: Justicia e inclusión” detalla los desafíos de la disparidad social, económica, racial, étnica, de género, sexual y de otro tipo; la necesidad de promover soluciones creativas para superarla; la importancia de la escolaridad, el activismo y la política en este aspecto; la importancia de los cambios en las estadísticas demográficas que lograron que los pueblos históricamente marginados sean una mayoría en el continente y el reconocimiento de sus variados aportes culturales, lingüísticos, políticos, sociales y económicos; una definición inclusiva de justicia que depende de la verdad y los hechos e incorpora el respeto y la dignidad para todos los pueblos; y una amplia comprensión de los derechos, tanto colectivos como individuales.

Las interacciones y la cooperación hemisféricas también informan nuestras iniciativas para conectar el congreso LASA 2019 con las comunidades latinoamericana y latina en Boston y en el noreste, así como la rica mezcla de instituciones y organizaciones académicas, creativas, comunitarias y políticas de estas zonas. En este sentido, queremos que el congreso 2019 se vea y funcione como un puente para LASA 2020 en México y, de este modo, simbolice la unidad y la dependencia mutua entre las diferentes partes de América. A partir de México, LASA continuará reuniéndose fuera de EE. UU. hasta que se produzca un cambio significativo para los inmigrantes y los visitantes y eruditos internacionales. Al presentar propuestas para las sesiones (paneles, mesas redondas y talleres), los miembros de LASA tienen el fuerte incentivo de garantizar una representación diversa a través de la inclusión de las minorías, las mujeres y los estudiantes graduados, y de reflejar la diversidad regional y disciplinaria de los miembros de LASA. Los copresidentes usarán la diversidad y la inclusión como criterios importantes al evaluar las propuestas para las sesiones.

TEMARIO DEL PROGRAMA Y MIEMBROS DEL COMITÉ

Seleccione el tema más apropiado para su propuesta de la siguiente lista e ingréselo en el espacio designado del sistema de envío. Puede enviar solo un tema. Los nombres de los miembros del comité del programa se proporcionan solo a modo informativo. Envíe su correspondencia ÚNICAMENTE a la Secretaría de LASA.

AFR / Afro-Latin/Indigenous Peoples
Osmundo Pinho, Universidade Federal do Recôncavo da Bahia
María Teresa Sierra, CIESAS, Mexico City

AGR / Agrarian and Rural Life
Helga Baitenmann, University of London
Gerardo Otero, Simon Fraser University

ART / Art, Archaeology, and Architecture
Guillermina de Ferrari, University of Wisconsin-Madison
Fernando Lara, University of Texas at Austin

BIO / Biodiversity, Climate Change, and Natural Resources
María Ángeles Cadarso Vecina, Universidad de Castilla–La Mancha, Albacete
Pablo Ruiz Nápoles, Universidad Nacional Autónoma de México

CIT / Cities and Urban Studies
Paola Jirón, Universidad de Chile
Maria Estela Ramos, União Metropolitana de Educação e Cultura, Lauro de Freitas

CSS / Civil Society and Social Movements
Graciela Di Marco, Universidad Nacional de San Martín
Amalia Pallares, University of Illinois, Chicago

CUL / Culture, Power, and Political Subjectivities
Luis Duno-Gottberg, Rice University
Graciela Montaldo, Columbia University

ECO / Economics and Development
Robert Blecker, American University
Esteban Pérez, Universidad de Chile and CEPAL

EDU / Education, Citizenship, and Inclusion
Jorge Gorostiaga, Universidad Nacional de San Martín
Oresta López Pérez, El Colegio de San Luis
María T. de la Piedra, University of Texas, El Paso

FIL / Film, Performance, and Culture
David Garcia, University of North Carolina, Chapel Hill
Charlotte Gleghorn, University of Edinburgh

GEN / Gender and Feminisms
Aída Hernández Castillo, CIESAS, Mexico City
Veronica Schild, University of Western Ontario

HEA / Health Studies
Heide Castañeda, University of South Florida
Mark Padilla, Florida International University
Adam Warren, University of Washington, Seattle

HIS / History and Historiography
Kris Lane, Tulane University
Claudia Rosas, Pontificia Universidad Católica del Perú
Javier Villa-Flores, Emory University

HUM / Human Rights and Memory
Emilio Crenzel, Universidad de Buenos Aires
Lisa DiGiovanni, Keene State College

ILL / Indigenous Languages and Literatures
Gloria Chacón, University of California, San Diego
Luz María Lepe, Universidad Autónoma de Querétaro

INE / Inequalities: Their Multiple Faces
Ricardo Fuentes-Nieva, OXFAM México
Alicia Puyana, FLACSO México

INT / International Relations
Elsa Llenderrozas, Universidad de Buenos Aires
Andrés Malamud, Universidade de Lisboa

ILS / Interrogating Latin American Studies
Pedro García-Caro, University of Oregon
Junyoung Verónica Kim, University of Pittsburgh

JOU / Journalism, News, and Democracy
Laura Carlsen, The Americas Program, Mexico City
Froylán Enciso, CIDE, Mexico City

LAB / Labor Studies and Class Relations
Graciela Bensusán, Universidad Autónoma Metropolitana, Xochimilco
Jürgen Weller, CEPAL, Santiago de Chile

LPR / Latin America and the Pacific Rim
Kevin Gallagher, Boston University
Carol Wise, University of Southern California

LAT / Latinx Studies
Lorgia García-Peña, Harvard University
Laura Gutiérrez, University of Texas, Austin
Ramón Rivera-Servera, Northwestern University

LAW / Law, Rights, and Citizenship
Rachel Sieder, CIESAS, Mexico City
Bruce Wilson, University of Central Florida

LTC / Literature and Culture: Interdisciplinary Approaches
Lena Burgos-Lafuente, Stony Brook University
Tori Holmes, Queen’s University Belfast

LTA / Literature of the Americas
Harris Feinsod, Northwestern University
Edgar Garcia, University of Chicago

MAS / Mass Media and Popular Culture
Dylon Robbins, New York University
James Scorer, University of Manchester

MIG / Migration, Displacements, Diasporas
Deborah Boehm, University of Nevada, Reno
Tanya Golash-Boza, University of California, Merced

OTS / Otros Saberes and Alternative Methods
Jennifer Goett, Michigan State University
Keisha-Khan Perry, Brown University

PIP / Political Institutions and Processes
Margarita Batlle, Natural Resource Governance Institute, London
Raul Sanchez Urribarri, La Trobe University, Melbourne

POL / Politics and Inequality
Elizabeth Kaknes, Marist College
Jana Morgan, University of Tennessee, Knoxville

REL / Religions and Spiritualities
Lauren F. Guerra, University of California, Los Angeles
Ana-Maurine Lara, University of Oregon

SLS / Sexualities and LGBTQ Studies
Pedro DiPietro, Syracuse University and FLACSO Argentina
Suyapa Portillo, Pitzer College

SBD / Social Analysis and Big Data
Raymundo Miguel Campos Vázquez, El Colegio de México
Aurora Ramírez, El Colegio de México

SAS / Sport and Society
Brenda Elsey, Hofstra University
Julia Haas, Freie Universität Berlin

VIO / Violence and Insecurities
Marcelo Saín, Universidad de Quilmes

YCS / Youth and Childhood Studies
María Claudia Duque-Páramo, Pontificia Universidad Javeriana
Lauren Heidbrink, California State University, Long Beach

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